Gemeenten

Een gemeente heeft een belangrijke rol als het gaat om het vergroten van de verkeersveiligheid. Maar een gemeente kan dit niet alleen. Samenwerking met andere partijen en belanghebbenden is essentieel. Een belangrijk onderdeel van het vergroten van de verkeersveiligheid is het positief beïnvloeden van het gedrag van verkeersdeelnemers. De mens is immers de maat der dingen. Voorlichting en educatie zijn hierbij cruciaal.

Verkeerseducatie
Educatie begint al op jonge leeftijd. Kinderen leren op jonge leeftijd door dingen zelf te doen. Dit geldt ook in het verkeer. Het concept ‘leer in het verkeer’ biedt kinderen de mogelijkheid om theoretische kennis al snel in de praktijk te oefenen.

Wat kunt u als gemeente hieraan doen?
De gemeente kan ervoor zorgen dat in de openbare ruimte materialen aanwezig zijn waarmee kinderen hun verkeerslessen in de praktijk kunnen oefenen. Deze buitenproducten worden in overleg met de scholen geplaatst in de nabije omgeving van de school. Dit biedt leerkrachten de mogelijkheid met de kinderen op straat verschillende verkeerssituaties te bekijken en te bespreken. Kinderen leggen al snel een verband met wat ze in de klas hebben geleerd.

Betrokkenheid van de ouders
Verkeersveiligheid van en voor kinderen is niet alleen een zaak van gemeenten en scholen maar zeker ook van de ouders. Vaak zijn het ouders die wijzen op de gevaarlijke situaties bij scholen. Tegelijkertijd zijn het diezelfde ouders die voor het gevaar zorgen. Nog te vaak brengen ouders hun kinderen met de auto naar school.
Het plaatsen van de producten langs de school - thuis routes biedt ook de ouders de gelegenheid met hun kinderen te oefenen. Het is dan wel noodzakelijk dat ouders de kinderen te voet of op de fiets naar school brengen. Het blijkt in de praktijk lastig tot ouders door te dringen. Via de kinderen zijn de ouders te bereiken en is het verkeersgedrag te beïnvloeden. Op het moment dat een kind zijn of haar ouder(s) corrigeert zijn ze daar in veel gevallen wel ontvankelijk voor. Reden te meer kinderen op jonge leeftijd al bepaalde regels en vaardigheden in het verkeer leren.

Plaatsing van de materialen
Het plaatsen van extra buitenproducten lijkt in tegenstrijd met het beleid van gemeenten om het aantal buitenproducten, met name verkeersborden, te beperken. Maar realiseert u zich dan dat de producten voornamelijk bestemd zijn voor de kinderen en hun begeleiders. In veel gevallen zullen de producten met het beeld dan ook naar de stoep worden gepositioneerd. De weggebruiker zal ze niet opvallen. Maar in sommige gevallen is het misschien juist nodig dat een verkeerssituatie om extra attentie van de weggebruiker vraagt. Dan zijn de Attentieborden of Campagneborden producten die vanwege de uniformiteit en herkenbaarheid prima aansluiten op het concept.

Anti vandalisme
Vanzelfsprekend zijn de materialen robuust en kunnen ze een stootje verdragen. Maar in die gevallen dat extra bescherming nodig is, zijn er vandalisme bestendige oplossingen voorhanden. Bovendien kunnen wij de gehele plaatsing en montage verzorgen. Het is zelfs mogelijk een onderhoudscontract specifiek voor deze buitenproducten af te sluiten.

Subsidie
Projecten gericht op verkeerseducatie komen in veel gevallen in aanmerking voor subsidie. Informatie en regelingen hierover kunt u verkrijgen bij het Regionaal Orgaan Verkeersveiligheid (R.O.V.) van uw provincie of bij het Kaderwetgebied.

Met ‘leer in het verkeer’ laat u als gemeente zien dat u het belangrijk vindt dat kinderen al op jonge leeftijd regels en gedragingen in het verkeer leren kennen. Scholen en ouders raken nog meer betrokken en bovendien draagt dit concept bij aan het creëren van een duurzaam veilige schoolomgeving.

Binnenkort zal een uitgebreider educatief programma aan het concept 'leer in het verkeer' worden toegevoegd.